中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘淼）5月10日，在青岛举行的“AI时代的教育变革”学术研讨会上，华青教育集团校本教育大模型“华小青”正式发布，这是山东省内上线的第一个校本教育大模型。
“华小青”由华青教育集团和北京师范大学教育技术学院武法提教授团队合作，历经一年多的项目筹备、数据构建以及模型训练正式上线校本教育大模型“华小青”正式上线。“华小青”，一方面体现在“数据”的私有性，“喂养”它的，除了有新课程方案和课程标准、国家课程教材、优质作业设计、教育学术论文等专业性数据，还包括华青教育所属各学校的自命题试卷、优质教学设计等私有性数据；另一方面，以千问2.5系列开源模型为基座，通过微调算法，将教育专业性数据和华青私有性数据训练进入相应模型之中，目前已完成15000多步的模型训练。
通过现场演示可以看到，“华小青”目前搭建完成3个智能体——英语作文评阅智能体、数学辅导智能体和学情分析助手。其中，“英语作文评阅智能体”直指传统智能体对于作文评阅反馈不及时、反馈粒度不细的痛点，通过构建智能化分析实现实时反馈；“数学辅导智能体”基于苏格拉底式提问法，创新构建“示例示意法”“答案陷阱法”“差异对比法”等引导策略，可以引导学生理解、掌握数学知识，提升数学学科素养；“学情分析助手”则为一线教师进行科学的教学评价提供支持，教师可以快速地获得多维度、多视角学情分析数据，让大规模“因材施教”成为可能。
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